《开局从无敌天赋开始》第30章 蛮兽园

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    “你是傻逼”
    苏昭开开心心来教室，竟然有刺头不服气，要学院给个说法。
    他望着这个学生，下巴高高抬起，几乎快要将两个黑黑的鼻孔对准自己。苏昭若是稍微低下身子，说不定都能看见这个学生的鼻毛。
    噗嗤
    苏酥糖笑出声了，在瞬间安静下来的教室里面，格外突兀。
    见到同学们的视线望向她这边，苏酥糖赶忙捂住嘴巴。
    今天一年级一班发生的两件大事，那就是苏酥糖同学竟然回到了班级里面
    对苏酥糖，班里不，全校都有不少暗恋的男生，轰动自然不小。
    第二件事，就是换了新的班主任。
    这件事情，将苏酥糖回归的轰动暂时压了下去
    虽然苏酥糖和新班主任都姓苏，但没有同学会猜到两个人有何关系。
    毕竟泱泱大国，重名的都很多，更何况相同的姓氏。
    大家的注意力重新从苏酥糖身上回到苏昭的身上。
    这位新来的班主任，竟然当着全班的面，骂学生是傻逼
    詹泉目瞪口呆，就算是以前金牌导师刘颖在的时候，对他都比较的客气。
    新班主任，跟詹泉差不多同龄的苏昭，敢当着全班的面辱骂他
    班长顾思婉和其他同学表情错愕，他们甚至怀疑是不是自己听错了，哪有导师骂学生傻逼的
    “不好意思，一不小心口吐芬芳。”苏昭咳嗽两声，微笑道“你如果对我有任何不满，去找学院领导，别在我面前蹦跶。”
    “你你你”詹泉哪里受过被辱骂的委屈，不过身为学生，从心理上就不太敢跟导师造次。詹泉被气得不轻，他觉得苏昭导师就是个流氓，满嘴无赖言辞。
    一连说了三个你，詹泉猛地拍了下桌子，愤懑离开教室。
    他要去找学校领导
    若是学院领导不给调换，大不了不来这个班上课了
    面对詹泉离开教室，苏昭丝毫不在意，他视线缓缓扫着全班“还有要离开的同学吗如果没有，接下来准备上课。”
    教室里静悄悄，其他学生心里蛮不服气，却也不敢像詹泉那样直接离开。
    “很好，接下来开始上课。”苏昭满意，只走了一个学生，对他来说无伤大雅。
    遇到这种情况，身为班长的顾思婉也不知道该如何是好。
    她拨了拨耳边的青丝，黛眉微蹙。
    怎么看，这位年轻，模样清秀的新班主任，都不太靠谱。
    其他学生纷纷跟随，翻开课本。
    “那个”苏昭抬起头“这节课上什么”
    我晕
    不少学生怀疑的望着苏昭，这真的是导师吗
    或许苏昭真的胆大包天，伪造银质徽章冒充导师戏耍他们。
    “导师，是对蛮兽的认识学习。”顾思婉身为班长，这个时候自然要站出来。
    苏酥糖捂着小嘴，白皙的脸颊微微涨红，她在憋笑。
    很显然，哥哥没有准备好这堂课啊。
    苏昭不着痕迹的瞪了眼苏酥糖，原来是这堂课的内容，是对蛮兽的认知。
    灵气复苏降临，地球上很多野兽出现异变。
    随着时间的流逝，异变的兽类品种越来越多，俨然变成一个新的生命物种。
    蛮兽和凶兽，a级以及a级以下实力的兽类，被称作蛮兽。当达到s级或者s级以上后，这些兽类已经有了不弱的灵智，狡猾多端，凶戾强悍。这种，叫做凶兽。
    以内景市的区域，接触到的顶多是蛮兽。凶兽活动范围，距离内景市挺远。
    苏昭翻到课本关于蛮兽的内容，无非就是各个角度的蛮兽照片，配有详细的文字介绍。
    如此学习关于蛮兽的知识，苏昭觉得挺无趣。
    纸上谈兵，并无用处。
    “我记得学院里面，不是有个蛮兽园吗”苏昭合上书，问道。
    “蛮兽园只有东院的学生才有资格进去，我们西院不能进。”顾思婉小声说道。
    “为什么”苏昭看向顾思婉，他记得这位小妞女同学是班长。
    苏昭看过学校一些设施，有些课程是需要用到蛮兽园的。
    蛮兽园里面，自然关放的是蛮兽。校规中可没有说，一年级学生不允许进入。
    “因为东院那边的学生比我们西院的学生强，东强西弱，西院就会受欺负。”
    “蛮兽园就一个，每次关于蛮兽的课程。都是东院和西院各一个班级，两个班级一起上。”
    “东院那边霸道的很，去了也会把我们赶出来，学校根本不管。”
    说到蛮兽园，学生们群情激奋。
    苏昭这才明白，黎星学院分东院和西院。苏昭负责的一年级一班，属于西院。
    两院竞争激烈，可惜一直以来，都是东强西弱。
    强的不光是学生，还有导师。
    班级摩擦，经常会出现大打出手的情况。事情闹大了，学院自然会处罚。但处罚的一般都是东院，毕竟每次事情都是东院挑起来的。可是东院那边的导师实力强横，在学校里的地位也普遍高于西院的导师。
    久而久之，东院的势力越来越强，做事也越来越霸道。
    好几次资源争夺，吃亏的都是西院。
    没办法，东院有实力强横的导师镇场。反观西院，没有能站出来的导师。
    渐渐的，天赋能力不错的学生绞尽脑汁想尽办法，从西院调到了东院。如此一来，强的更强，弱的更弱。
    随着摩擦西院受伤的学生越来越多，西院从学生到导师都不愿意跟东院发生摩擦。
    这也就造成了这节课的情况，关于蛮兽认知的课程，去蛮兽园更好学习。结果，只能待在教室里，枯燥无味的观看图片，研究干瘪的文字。
    创造弱肉强食的环境，让学生成长吗
    这倒是有点意思。
    苏昭将书本丢在一旁，说道“这节课同学们带好相关的学习用品，我们去蛮兽园。总是纸上谈兵，一点用处都没有。认识蛮兽，研究蛮兽。不如近距离的站在蛮兽面前，学到最后，总不能连蛮兽都没见过。”
    听到这节课能去蛮兽园学习，讲桌下面的同学们都露出了兴奋的表情，可是他们却没有什么动作。
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