《全球惊悚:我的器官有自己的想法》第二十四章 觉醒:聆听万物之声

    教室办公室所在的楼层是一楼。
    这一层除了教师办公室外,只有一年级学生的教室。
    1年1班,1年2班,1年3班,1年4班。
    四个班级教室的尽头,是一个步梯。
    想要前往其他楼层的三年四班,就必须要穿过着四个班级的教室,才能到达楼梯。
    【你在穿过走廊的时候,因为四处乱看,触发诡谲的杀人规则,你遭到了诡谲的攻击,你虽然活了下来,但是你受了重伤。】
    未来视跳出了提示,让刚刚准备行动的林魂心中一惊。
    “是看了不该看的“东西”触发了杀人规则?”
    将心中的好奇强制压了下来,林魂定了定神。
    “快速穿过这个走廊应该可以避过这里的诡谲的杀人规则。”
    活动了一下腿脚,林魂刚刚准备行动,他的未来视再次跳出了提示。
    【你的脚步声惊扰了正在晚自习的诡谲,你触发了杀人规则,你遭到了愤怒的诡谲的攻击,你差点就死了。】
    “…………”
    无语的看着再次跳出来的提示,林魂把刚刚抬起的脚又轻轻落下。
    他看着这条五十多米的走廊,默默的将鞋给脱了下来。
    “乱看会触发杀人规律,声音也会触发杀人规律,还会有其他的规则吗?”
    通过未来视,洞察了走廊杀机的林魂,拎着鞋子静谧无声的快速的在走廊中行走。
    双腿的觉醒除了让他拥有每日一次的闪现之外,也让他的速度变得迅捷了很多。
    只用了几个呼吸的时间,他就已经穿过了大半的走廊。
    砰!
    就在他路过1年3班,来到1年4班后门的时候。
    一声重重的拍门声突然传来,让林魂不禁脚下一顿。
    下一秒。
    他眼前的走廊发生了巨大的变化。
    日光灯光好像接触不良般闪烁不停。
    一明一暗的光暗闪烁中,走廊不断的腐朽。
    白色的墙皮在开裂,灰绿的霉菌迅速繁殖,一个个血色的手印不断的在墙壁上浮现。
    浓郁的阴气升腾而起,让人十分的不适。
    【1年4班的诡谲感受到了活人的气息,正在对你进行观察,不用理祂们,就是最好的处理方式。】
    眼角余光扫过,林魂看到一旁的教室后门上的玻璃,多出了一张张麻木的脸。
    这些脸惨白、僵硬宛如尸体。
    正瞪着没有丝毫光泽的死鱼眼,死死的盯着他。
    “咕咚!”
    有力的咽了口口水,林魂的额角流下了一丝冷汗。
    没办法。
    眼前的画面实在太过阴间,来的也太突然,让他有些措手不及。
    “未来视提示没有危险,那么先离开这里再说。”
    光着的脚踩在地上继续前进,但是越往前走。
    林魂发现事情越发的不对劲起来。
    脚下冰冷的地面,开始传来了滑腻的触感。
    冰冷有粘稠,仿佛踩在死者的内脏上,让人不适。
    四周的景象也变得更加的恐怖和扭曲。
    一张张麻木的血色脸庞,好像被无形的手在绘画,不断的出现在墙壁上。
    这些好像小孩涂鸦的脸瞪着麻木的双眼,直勾勾的盯着还在行走的林魂,嘴角勾起了僵硬的笑。
    那种感觉就好像看到了什么好玩的玩具一般。
    “不对劲。”
    面无表情的走在仿佛生物腔道的走廊中,林魂眉头紧蹙。
    从1年4班到楼梯也就十几米的距离。
    但是他走了几分钟的时间,却没有丝毫的接近。
    这种情况,明显不符合常理。
    他发现,自己竟然无法判断距离的感知了。
    【1年4班的诡谲感受到了活人的气息,正在对你进行观察,不用理祂们,就是最好的处理方式。】
    眼中的提示没有变化。
    但是林魂的心中却产生了疑窦。
    未来视可是拥有着实时变化的效果。
    像是这样连续长时间显示同一条消息明显不正常。
    “难道……这个提示并不是未来视给的?”
    看着眼中不断弹出的安全的提示,林魂停下了脚步。
    他深深的吸了口气,猛地抬起手朝着自己的双眼插了过去。
    眼睛当然不会骗他,那么骗自己的只能是蒙蔽了自己眼睛的家伙了!
    刺啦!
    一声脆响,林魂感到自己眼前豁然开朗。
    宛如腔道的景象消失不见,一张染血的破碎画纸缓缓飘落。
    画纸上画着抽象的画面。
    一条血红的走廊上,一个好像黑色火柴人在行走。
    火柴人的胳膊上还夹着一本书。
    在火柴人旁边的教室中,一张张僵硬的笑脸将窗户挤得满满登登。
    这副像是幼儿园作品的画纸,此时被戳了两个大洞。
    大洞的边缘血色的染料呈炸裂状。
    仿佛被击碎的人体一般。
    【你的双眼被血色画纸遮蔽,没有及时给你正确的提示,感到非常的羞愧,你的双眼和耳朵商量了一下,激活了耳朵的能力,聆听万物之音。】
    全新的提示跳出,繁杂的声音在耳边响彻。
    “小金的画被新来的老师捅破了。”
    “计划失败了。”
    “没法将新来的老师引入教室就没法触发规则。”
    “那怎么杀了他?”
    “为什么要杀他,我们只不过要让他成为我们真正的老师。”
    “但是不死掉的话,是没法永远陪我们的。”
    “那就杀了吧。”
    “杀吧,杀吧……”
    “杀、杀、杀!”
    “杀、杀、杀!”
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