《校园是一座象牙塔》长篇青春小说《校园是一座象牙塔》（连载）第十二章（11）

    有时我想……你应该去找毛慧琳。
    这件事我早已经告诉过你，都老黄历了。肖剑急切说。
    但毕竟在我之前。韩悦悦怅然若失。
    可我是爱你的，悦悦。
    你说的爱……肖剑，实话告诉你，你对我的爱太理性，太有限，难道你没有发现吗？
    别离开我好吗？如果我们之间存有什么障碍的话，我会努力去克服。
    感情的事儿，努力根本不起作用，你不明白吗？至少，让我们暂时分开一段时间，冷静冷静，想一想，我们为什么走到一块儿，又为什么貌合神离？
    肖剑一个人被留在了婉莹街，像独来独往的怪客，踟蹰于那些热恋的情侣中间，显得格外荒诞。脑子里一片空白，不知道该想哪些问题，也不清楚将要做哪些事情，只有韩悦悦远去的颀长影子定格在幽深小路上，暗示他也许这一去就不可能再回头。真的要好好反思一下吗？他斟酌了好半天，等女友的倩影彻底消失后，他下了决心从今天起，一不找她，二不写信，三不打电话。
    失魂落魄地回到家，肖蓉急不可耐告诉他，这次《建筑美学》考试和沈青一样，得了满分。
    老天爷，肖剑不敢相信，说，英国佬写的书你们居然完全吃透了，真不可思议！
    肖蓉并没多说什么，只是开心笑着。其实，李文涛之所以打满分，是因为有一道题目被沈青和肖蓉回答得天衣无缝。题目叫：请简要说说建筑审美最本质的东西是什么？
    沈青的答案从建筑的实用性出发，阐释建筑审美与其它艺术门类的差异：
    培养建筑审美能力的最为关键因素在于，要系统训练出感知审美对象的丰富想象力，而且也只能在现有的识别水平基础上，潜移默化地逐步获得并驾轻就熟，使得那些古老的城市街道和单体建筑，在其功能作用已经基本上消失的情况下，仍然给后人带来赏心悦目的艺术享受。这说明建筑美学的核心要素，是针对建筑物在思想领域方面的准确把握，是判断加感悟的美妙体验。如此看来，理性的思维如伦理道德、民俗风情、科学认识、逻辑辨别等，都完全可以左右甚至指导建筑审美的进行。建筑欣赏的趣味也时时刻刻被隐藏在其背后的思想概念所牵制，观赏者必须利用已掌握的理论知识来沟通心得体会，也就是说，建筑审美的框架中根本就不存在任何未经思索的纯粹乐趣，欣赏一个建筑物，首先务必通晓它的实用价值和技术含量。
    肖蓉则紧紧抓住细部感受的独特性，把建筑审美的原理形象生动地展现出来：
    如果单纯地认为建筑审美就是主观的，那肯定大错特错，因为任何一幢建筑单体都不可能依靠主观愿望而建造起来的，尽管建筑包含着极其丰富的想象力，但它表现的最终目的绝不是依赖主观因素，也绝不是纵容个人情感不加节制的发挥。建筑的公共性决定了它的理智属性。在建筑审美中起关键作用的莫过于细部感觉，经由这种感觉的不断加深，将设计师从纯艺术的误区里解救出来，让他在使用表达手法和材料构造方面，不再沉迷于缺少实际功能的幻想，与之相反，则是有目标的、切合未来使用价值的建筑作品。也恰恰依据这种细部感觉的渗透，建筑设计能够在理智控制下的灵感中游刃有余，不会像单纯的工匠那样被局限在缺少美感的天井里，而是把实用和艺术巧妙地嫁接起来，增强建筑物永恒的文化光彩。
    在李文涛眼里，沈青和肖蓉的答案无疑接近完美，他产生了一股强烈的冲动，假以时日，一定邀请这两位才女和自己并肩战斗，共同编写一本中国版的《建筑美学》。