《重生之文娱巨星》第三十二章:校长的用意

    贺凡的提前交卷并没有影响到其他考生,这在他们看来是正常不过的,如果那天贺凡不这样做他们才感到奇怪呢!现在唯一感到惊奇的就是那监考老师自从收了贺凡的考卷后,一直在讲台上看这试卷,其表情之丰富,笔墨都难以容易。
    从考场出来的贺凡,一路上遇到了一位巡场的老师。这位老师似乎跟他很熟,他笑着打趣道:“贺凡,又提前交卷啊!”
    “郑老师好。做完了无所事事就先出来了。”
    “你呀,每次都这样。嗯,先去玩吧,我还要巡考呢。”
    “老师再见。”
    一路行来,就没有不认识贺凡的。原本他从小就是在这个学校长大的,那时候基本都知道他,现在更是成了明星学生,辨识度岂不是更高。
    ............
    下午考的是数学,开始的题目还算是正常的。只要是平时把基础知识打牢的学生一般都没有问题,可到了最后一题,别说做了,能把题看懂的就不错了。很明显,这是一道拉开学生最后得分的题。
    贺凡有理由相信,这道题目就是让高三的学生来做,尖子上都不一定做得出来。
    题目如下:
    (1对任意正整数a,都存在正整数(b﹤c)使得a2,b2,c2为等差数列
    (2存在无穷多互不相似的SanJiao形n,其边长an,bn,为正整数且an2,bn2,2成等差数列。
    当然,这样的题目还是难不住贺凡的,只见他稍微思考了一下就开始写出了解题步骤。大概也就花了五六分钟吧,就已经写到了最后一步。
    按照惯例从头到尾检查了一遍,发现没什么问题。计算了一下时间,然后举手问了老师是否已经过了45分钟。
    交了试卷,刚走出教室,正好被校长逮了个正着。
    黄校长一脸的得意之色道:“哈哈,我就知道你小子会提前交卷,来来来,到我办公室一趟,我有事情问你。”
    跟着黄校长到了办公室,里面已经有几位高三年级组的语文老师,其中他父亲贺一鸣也在,几位老师正围在一起看着一份试卷。
    看清楚试卷上的名字,正是贺凡的。
    老师们重点看的是贺凡的作文。
    随着贺凡跟校长的到来,他们才把注意力转移到正主身上。一位老师率先忍不住问道
    “小凡,你的作文我们看了,说实话,很JingYan。”
    “是啊,而且想象力也丰富,将赤兔马拟人化。我只是好奇,你是怎么想到要如此写的。”
    “而且,怎么还用上古白话问了?”
    ............
    几位老师七zui八舌的问着,贺凡都不知道该先回答谁的了。
    见此,黄校长赶紧制止了各位老师的发问。贺凡这才有机会开口说道:“各位老师,其实能写成这篇文章,主要归功于小时候看的《三国志》。然后又看了《相马经》,其经中一篇说“得兔与狐,鸟与鱼,得此四物,毋相其余”。而在第三篇中又对这些话作了解说,“欲得兔之头与其肩,欲得狐之周草与其耳,.....欲得鸟目与颈膺,欲得鱼之鳍与脊”。这些记载,说明了在古代兔形的头是好马的重要外在标准,也说明了得到兔头的好马不是一件容易的事。于是我就在想,赤兔马既然那么宝贝,简直就是古代那些猛将的最爱,尤其是三国时候,出现了数不尽的将领,那么有没有一位或者几位曾经拥有过此马呢?而赤兔马几易其主,那它有没有自己的想法呢?或许在它的一生中,它其实就只忠于一位忠义之士呢?而试卷中的资料,行人拥有了许多,却唯独把诚信丢掉了,简直就是人不如马。所以我就写下了此文,不过那些故事是我看了《三国志》后编的。”
    黄校长问道:“小凡,居然你那么喜欢三国的历史,那么你有没有想过写一本关于三国的故事。”
    “嗯,其实我一直有此想法,已经收集了很多的资料,准备放假后,抽出一定的时间写一本叫做《三国演义》的书。当然,这本书肯定有很多虚构跟夸张的成分,首先声明,我写的是故事,不是历史,所以各位老师看了后千万不要说我篡改历史啊。”
    “哈哈哈哈,你这小子倒是聪明,先给我们打预防针啊!”他们现在当然不会想到这部作品的伟大,那可是被称为名著的作品啊。
    “小凡,既然来了就别走了,帮着老师改卷子,以你的语文成绩,不看答案都能判断。只是在主观题方面要谨慎点,毕竟标准答案也就是一个参考。”
    “对对对,你的卷子就可以作为标准答案了。至于作文方面,经过我们几位老师的综合意见,被评为满分,也就是说你语文成绩最后的得分就是150分了,恭喜啊,又是满分。”
    就这样,贺凡被留在在校长办公室帮忙改卷。
    一边改着卷子,一边还被校长问着数学考试的事情。
    黄校长好像是不经意地问道:“小凡啊,最后一道题,你做得怎么样啊?”
    “最后一题?嗯,出得很有水平,也不知道是谁出的,我觉得就算是放在高考场上都能难住百分之九十九的学生,可现在却放着高二的一场普通的考试中,这不是坑人吗?我想出题人肯定会被骂的。”
    “听你的口气,好像已经做出来了?”
    “嗯,虽然有一定难度,但还是难不住我。咦,校长你怎么知道的,按理说考试前,除了出题人,任何老师都是不可能知道的,莫非最后一题是您老人家出的?这不像您老的风格嘛!”
    “怎么,我老人家在你们这些学生的眼中是个什么样的老头啊!”
    “嗯,让我想想。在我们学生眼中,您老人家就像个老顽童,整天乐呵呵的,与其说你是个校长,还不如说是个邻家老爷爷。我从小到大,从来没有见你对哪位老师或者学生动怒发过脾气,同学们私底下都叫您好老头。”
    “啊,我在你们眼中就这个形象啊,看来我得变严肃点,否则就压不了你们这些臭小子啰。”
    “别,您老千万别改,我觉得您原来的样子就ting好的。对了,校长,最后一题是不是您老的手笔啊?我可是知道,您老可是天朝京大数学系毕业的,连续几届都参与了全国高考数学出题的。”
    “好吧,其实最后一题是我临时加上去的,目的自然是为了你。”
    贺凡看着眼前这位笑呵呵的老人。真挚的道:“谢谢校长的厚爱,我明白您的苦心了,您是怕我被现在的名气所累,怕我被名气耽误了学习,于是出道难题考考我,看我是不是退步了。”
    校长笑骂道:“就你小子聪明,看来我是白担心了。好了,时间差不多了,你去参加下一堂的考试吧,臭小子好好考,争取又提前交卷。”
    “谢谢校长,那我走了,各位老师再见。”
    看着贺凡离开的背影,校长很是欣慰。心想,这孩子日后必成大器啊!
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